영어 수업 구성
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캐나다 혼공 협력 기관에서 직접 만든 자체 교재로 100% 영어 수업 진행
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월~금 / 하루 3시간 이상
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토론 수업 위주
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자신의 의견을 표현하도록 설계된 수업(영어 실력과 관계없이 각자 의견을 이끌어내고 정리 - 발표하도록 하는 북미식 수업)
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한 교실에 3명의 선생님으로 수업 진행
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원어민 교사(정, 부), 이중언어 교사 1명 상시 참관 및 조력
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일반적인 캠프 자원봉사자 수준의 튜터 1명이 아닌 검증된 8학군 강사들 3명으로 매 수업을 진행함
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ESL 최소화 (초기 적응을 위한 2~3일)
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프로젝트 - 인터뷰 - 프레젠테이션 (한국에 귀국 후 스피치 대회에서 한 번 더 발표)
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주제: 다양한 국제사회의 이슈 (Global Issues)
원어민 교사 (정, 부)
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영어 사용
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메인 강사는 수업을 리드하고 토론을 이끌어내는 역할을 함
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보조 강사는 메인 강사의 수업을 돕고, 수시로 순환하면서 원어민의 관점에서 피드백이 필요한 학생을 발견하여 수준별 답변으로 도움을 줌
이중언어 교사
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영어 사용
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원어민 교사의 수업을 살펴보면서 필요시 도움이 필요한 학생들을 추가적으로 도움
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필요시 한국어를 혼용하여 신속하게 학생들의 문제 상황을 해결함
혼공은 한국어/영어 언어 정책(Language Policy)를 명확하게 함으로써, 한국 학생들끼리 있더라도 영어 사용이 극대화되도록 엄격히 운영하고 있으며 사전에 선발된 학생들 집단이기 때문에, 그간 절대 다수의 학생들이 캠프 후 영어 성취도가 월등히 향상되었습니다.